Thema: Schreiben

No 19/2007

Themen in diesem Heft:

Was ist das “Alphabet”?

Sicco Bremer

Alle Buchstaben aus dem wir Worte machen.

Aladdin Detlefsen

Aofbptaoceaox Katze lief im Schnee. Aob ce aey op ce ey yce.

Jule Müller, diktiert

Ohrenkuss schreiben. Ein Heft steht ein Buchstabe. J, E, F, S und den U. Und dann habe ich ein U – ein Beruf. Buchstabe, ein Plingpling, ein Geheimnis, meine Liebe, Julian hat geschrieben und Ohrenkuss. Ein P und dann üben. Nach der Schule lesen. Hobbys heißt das Liebesbrief schreiben. Urlaub reisen, reiten, schreiben gerne Brief. Danach kommt Amerika.

Mandy Kammeier

Früher konnten die Menschen noch nicht schreiben, das Alpabet war noch nicht gefunden. Die Menschen haben auf Steinen in Hölen die Bilder gemalt.

Das ABZ

Julian Göpel, diktiert

Ich schreibe Emils bei meinem Computer. Manchmal schreibe ich Buchstaben in meinen Computer rein. Manchmal schreibe ich das Alphabet in meinen Computer rein, das ABZ. Da steht das ganze Alphabet drin im Computer, Druckschrift und Schreibschrift. Wenn ich eine E-Mail schreibe, da erkennt man, dass die Leser zu erkennen ist, das Alphabet. Manchmal schreiben wir auch im Computer rein die wichtigen Themen für Ohrenkuss... da rein, da raus und die schicke ich in die Redaktionssitzung in Bonn, dass man sich kaputt lacht.

Weil wir es gewohnt sind

Carina Kühne

Diesen Text finden Sie im Ohrenkuss-Heft zum Thema Schreiben.

Sütterlinschrift

Andrea Wicke

Meine Oma hat in der Schule noch altdeutsch geschrieben. Das war Sütterlinschrift. Meine Mutter und meine Tante haben Latein geschrieben. Kurze Zeit gab es Tafel und Griffel. Ich war mit 5 Jahren bei einer super Lehrerin. Dort habe ich Schreibtrening gekriegt. Als ich in die Schule kam haben wir die vereinfachte Ausgangsschrift gelernt. Ich hatte entweder ein gut oder ein sehrgut im Schreiben. Im Aufsatz schreiben war ich eine der Besten. Wenn ich mit dem Computer schreibe muß ich langsamer schreiben weil ich die Buchstaben erst suchen muß. Da mach ich weniger Fehler. Ich mache nur Fehler wenn ich zu schnell schreibe und im Denken zu langsam bin. In der 1. und 2. Klasse haben wir uns die Silben geklatscht. Dadurch habe ich das richtige schreiben gelernt. Das mache ich heute auch noch, wenn ich mit langen Wörtern Schwirigkeiten habe. Mit 13 habe ich angefangen Geschichten zu schreiben. Meistens über Serien die im Fernsehn laufen oder Geschichten aus dem Schulaltag. Oft habe ich Krimis geschrieben wo ich der Held war. Ich hab versucht ein Buch zu schreiben, wie man Kinder mit Down Syndrom erziehen sollte.

Damit man die Geschichten nicht vergisst

Inken Miltner

Seit ich geboren war konnte ich noch nicht Schreiben da bin ich in die Schule gegangen und habe das Schreiben gelernt. Ich habe die Buchstaben gelernt und habe die Wörter schreiben gelernt. Ganz anderen Buchstaben waren früher von Ägypten die Hyroglyphen. Als die Menschen nicht Schreiben konnten haben sie die Bilder in den Steinen gemalt und das war die Steinzeit. Das Schreiben ist wichtig beim Geschichten erfinden damit man die Geschichten nicht vergisst. Ich kann besonders gut Briefe schreiben um mit all den Leuten Kontakt zu haben. Ich kann auch gut SMS schreiben. Es gefällt mir gut, dass ich die Geschichten schreiben kann. Und wenn die Anderen mir schreiben, kann ich sie sehr gut Lesen. Und wer gut schreiben kann, kann auch gut Lesen.

Wenn die Sprache nicht anwesend ist

Sarah Eibensteiner

Ohne das Alphabet kann ich nicht mit andere reden und schreiben. Mit dem Alphabet kann ich mich mit anderen Menschen verständigen. In der Schule habe ich das Alphabet gelernt, und heute kann ich:“ einkaufen, ins Kino gehen, Briefe schreiben, lesen und viele andere Sachen machen, ” Ich kann ins Kino gehen weil ich lesen und schreiben kann. Als Baby muss man das Alphabet anfangen. Das Baby sagt am Anfang die leichten Wörter wie Mama und Papa. Das Baby wird größer und größer und lernt die schwierigen Wörter des Alphabets. Für mich ist das Alphabet sehr wichtig weil ich das lesen und schreiben nicht verlernen will. Man muss das Alphabet regelmäßig üben das man mit anderen Leuten reden kann. Es ist sehr gut dass es das Alphabet gibt. Ohne Alphabet gibt es keine Sprache. Und wenn es keine Sprache gibt dann kann ich nicht mit anderen Menschen reden. Und das soll nicht geschehen oder? Drum muss man das Alphabet können. Ich wünsche es die ganzen Menschen der Erde dass sie das Alphabet können. Dem Erfinder Louis Braille danke ich dafür dass es das Alphabet gibt. Wenn es keine Sprache gibt dann gibt es keine Lieder. Und wenn es keine Lieder gibt dann gibt es auch kein Radio. Und wenn es keine Sprache gibt dann kann ich keine Texte schreiben für die Zeitung. Aber es gibt auch keine Bücher wenn die Sprache versagt. Also das Alphabet hat eine sehr wichtige Bedeutung. Es gibt auch Nachrichten die sagen was bei uns in der Welt passiert, aber wenn die Sprache nicht anwesend ist dann können sie keine Informationen für die Menschen geben. Für mich Persönlich ist das Alphabet das wichtigste im Leben. Ich werde in der Zukunft sicher mit dem Alphabet weiterhin lernen weil es sehr wichtig im Leben ist.

Ein Schreiber in Ägypten

Tobias Wolf, diktiert

Diesen Text finden Sie im Ohrenkuss-Heft zum Thema Schreiben.

Ein Rätselblatt

Marc Lohmann, diktiert

Das Zeichen geht nach oben, es soll ein “V” sein. Bei der “10” ähnliche Blumenvase – soll ein “U” sein. Bei der “60” die Form, in die Mitte x-Zeichen drinsteht, da ist irgendwas Spitzes, da ist ein Viereck, das “X” ein Buchstabe drin ist. So ein rundes Teil, die Form – viele Formen sind da abgezeichnet in der Mitte. Da sind Bilder drin gezeichnet – viereckig, ein “E” soll das sein – kann auch ein “N“ sein.
Ich habe heute die Zeichnungen mit den Rätselblatt und schwierige Zeichen, das auch die Zeichnungen, ist nicht so einfach, was Buchstaben zu passen zu den Nummern – aber ich krieg es nicht zusammen. Das ganze Bild mit den komischen Bildern, einwürdige Form haben sich verändert und das ist ganz schön anstrengend.

Blinde sind nicht analphabetik

Tobias Wolf, diktiert

Es gibt alte Menschen, die man Analphabet nennt. Das sind Leute, die nicht lesen und schreiben gelernt haben. Das ist, wenn sie nie in die Schule gegangen sind. Heutzutage ist es so, wenn ein Schüler blau macht, wird er erwischt oder von der Polizei abgeholt. Das passiert immer nur, wenn die Kinder abhauen. Die Eltern bestimmen über das Benehmen der Kinder und manchmal kommt es vor, dass die Kinder weggenommen werden und sie kommen dann in ein Heim, weil die Schulkinder schulpflichtig sind. Es gibt auch alte Leute, die nicht lesen können, weil sie blind sind. Blinde Leute sind nicht “analpahbetik”. Es gibt eine Blindenschrift. Die funktioniert mit bestimmten Punkten. Das kann man erfühlen. Ich kenne eine Dame aus München. Sie hatte einen großen Aktenschrank, wo sie ihre Texte finden kann und auch lesen kann, obwohl sie blind ist.

selbst geschrieben:

Ich bin ein diktirer, aber ich kan schreiben. Ich bin kein Analphabet. ich kan schreiben weil ich es kan. Ich habe es gelernt in der schule.

Analphabet

Carina Kühne

Es gibt Menschen, die weder lesen noch schreiben können. Menschen über 15 Jahre, die nicht lesen und schreiben können, nennt man Analphabeten. In Asien, Afrika, und Lateinamerika leben viele Menschen in Slums. Dort gibt es keine Schulen und die Kinder lernen nicht lesen und schreiben. In diesen Ländern sind viele Familien so arm, dass die Kinder mitarbeiten müssen. Sie können kein Geld für die Schule und die Schulbücher bezahlen und haben keine Zeit zum Lernen. Eigentlich haben wir es in Europa und besonders in Deutschland gut! Fast jeder darf lesen und Schreiben lernen. Es besteht Schulpflicht und trotzdem gibt es auch bei uns Menschen, die nicht lesen und schreiben können. Manche Menschen verlernen es auch wieder, weil sie es nicht nutzen.

Ägypter sind Analphabetiker

Tobias Wolf, diktiert

Diesen Text finden Sie im Ohrenkuss-Heft zum Thema Schreiben.